黄河交通学院 2024-2025学年第一学期教师课堂教学“达标创优”活动顺利进行

1月6日—1月10日，黄河交通学院为全面提升教师教学能力，推动课堂教学改革，提高人才培养质量，正式启动了2024-2025学年第一学期教师课堂教学“达标创优”活动。该活动旨在贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应新时代对高素质应用型人才培养的新要求。

在活动内容方面，黄河交通学院将课堂教学研究与教学反思作为提升教师教学水平的必要途径。活动对接河南省本科高校青年教师课堂教学创新大赛的比赛形式和要求，通过说课、研讨课、比赛课、汇报课、展示课等多种形式，进一步提高教师的业务素质和课程教学能力。各学院以学院为单位开展活动，内部选聘评课专家进行听评课，实行全院专任教师全覆盖，并进行A、B、C、D的等级评定。

比赛中，参赛教师们结合学科特点，运用灵活多样的教学方式，将丰富的课程内容，以案例、项目的形式充分融入课堂教学中，通过课堂教学充分展示了自己的教学风采、教学理念、教学技巧和对教学工作的热爱。现场的评委也在赛后对教师的整体教学情况进行互动点评，旨在改进提高，精益求精，从而不断提升教师的教育教学能力和专业素养。全校广大教师积极投身于课堂教学改革和创新中，为推动学校教育教学质量的全面提升贡献力量。

此次课堂教学达标创优决赛的成功举办，充分展示了我校教师课堂教学改革的理念、方法和成效，推动了课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升教师教学创新能力和人才培养质量。同时，该活动也为广泛参与省级课堂教学创新大赛做好了预备赛。

课堂教学达标创优活动的帷幕虽然落下，但教育教学改革的步伐不能停歇，学校将继续搭建多元平台、提供保障，引领广大教师进一步落实立德树人根本任务，深化教育教学改革创新，切实推动信息技术与教育教学紧密融合、协同创新发展，推动课堂革命，稳步提升人才培养的质量，助推学校教育事业迈向高质量发展的新征程，书写更为辉煌的篇章。

                            教务处

                               2025年1月10日